Números y Escape Room. Practicum Semana 3 (pt. II)

Una Escape Room para 4º de la ESO

Semana 3 (30 de marzo – 2 de abril)

Nuestra tutora está preparando un Escape Room para los alumnos de 4º tanto de Cultura Clásica como de Latín. Propongo hacer una prueba en la que se practiquen los números. Como no sé si han dado este tema preparo también una explicación al respecto.

Dados para jugar en clase

He hecho un tema explicando los distintos numerales que podemos encontrar (cardinales, ordinales, distributivos, multiplicativos), su declinación, su utilización y una serie de ejercicios en los que busco, por una parte, que sepan transformar cifras arábigas y cifras latinas y, por otra parte, que adquieran vocabulario relacionado. La prueba que tienen que superar para el Escape Room es un trabalenguas utilizando los números romanos. Trabajamos el bloque de léxico tanto de Cultura Clásica como de Latín de 4º.

He creado dos (1 y 2) ejercicios que se pueden realizar tanto a mano como en la plataforma Educaplay y para que sea más dinámico he creado varios dados online en la web Roll the Dice (del 1 al 25 y más) para poder realizar las prácticas. De nuevo la participación es baja, sin embargo, esta vez no hay abandonos por lo que parece que he adecuado bien el ejercicio al nivel de los alumnos y están motivados.

Respecto al tiempo, todavía he de calcular mejor pues la mayoría de los participantes ha terminado el ejercicio a un tercio del tiempo límite y esto puede influir en la motivación si creen que la actividad es demasiado fácil.

Ventajas y desventajas: las explicadas anteriormente respecto a la plataforma.